生徒から楽しいって言って貰える授業とはどのようなものか？なつみん先生が日頃から心がけていることを詳しくご紹介します。生徒にもそれぞれ特徴があるので、生徒のタイプに合わせた授業での接し方についても掘り下げて行きます。是非ご覧ください。
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楽しい授業のコツ 高校「情報Ⅰ」のプログラミング授業はどう教える？苦手意識を克服する3つの指導コツ
はじめに：高校「情報Ⅰ」のプログラミング授業は難しい？醍醐味と面白さ 「高校生にプログラミング言語を教える」と初めて聞いたとき、教える側である私自身も「凄く難しそうだし、自分にできるだろうか」と大きな不安を感じたことを覚えています。 もちろ...
楽しい授業のコツ 生徒の「考える力」を伸ばす情報の授業！現役非常勤講師が実践するグループワークと板書の工夫
はじめに：高校「情報Ⅰ」の授業で本当に育てたい力とは？ 現在、私は2つの高校を掛け持ちして非常勤講師を務めています。 月曜から金曜まで教壇に立ち、週の持ちコマ数は合計28コマ。月・火・金曜は高校Aで1日6時間のフルコマ（計18コマ）、水・木...
楽しい授業のコツ 5分で劇的変化！高校「情報Ⅰ」でタッチタイピングをマスターさせる指導法と授業づくりの工夫
はじめに：なぜ高校「情報Ⅰ」でタイピング指導が必要なのか？ 高校で「一人1台端末」の環境が整備された昨今、授業内でタイピング（キーボード入力）の指導を導入することについては、教育現場でも賛否両論があります。しかし、私は「タイピング指導は絶対...
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