問題生徒との接し方

高校の授業中で生徒が騒がしい時やふざけた時、どう指導すべきか？「羽目を外しすぎない」「人の時間を奪わない」という2つの明確な基準と、現役の情報科非常勤講師が実践している具体的な注意の仕方や伝え方を解説します。

はじめに：教室の片隅で、強烈な敵意を向ける生徒との出会い 私が勤務する高校Aは、入学当時から様々な家庭環境や複雑な事情を抱え、心に傷や葛藤を秘めた生徒が多く通う学校です。一見すると明るく普通に見える生徒でも、実は深い悩みを抱えていることが少...

はじめに：教室を照らす笑顔と、時折見せる翳り 私が勤務する高校Aには、複雑な家庭環境や心に深い問題を抱える生徒が多く在籍しています。そうした生徒たちにどう寄り添うべきか、日々葛藤しながら教壇に立っています。 そんなある日、私の授業にとても積...

はじめに：非常勤講師を支える専任のサポートと「授業の前提」 私が初めて着任したヤンキー高校では、非常にありがたいことに「非常勤講師の先生には、極力授業そのものに100%集中してもらいたい」という専任の先生方の温かいサポート体制がありました。...

社会人から教員への挑戦！教員派遣への登録と不安 教員免許を取得し、いざ教育の現場へ！ ……そう意気込んだものの、私の教員キャリアは教員派遣の登録という第一歩から始まりました。 というのも、私が教員免許を取得した時点では、各都道府県の教員採用...