情報科

高校の情報科でプログラミング学習（Python）を導入する際のポイントや、授業で使えるおすすめの実行環境、具体的な実習課題の例を現役の非常勤講師が解説します。

高校の情報科授業で導入が進むタブレット端末（iPad、Chromebook、Surface）について、現役の非常勤講師がそれぞれのメリット・デメリットや実践的な活用法を解説。生徒が集中できる授業の進め方のコツも紹介します。

情報科の非常勤講師にとって負担の大きい「成績処理」。平常点の付け方や定期試験・実技の配分、そしてエクセルを使った効率的な成績管理のコツを現役講師が分かりやすく解説します。

はじめに：2020年コロナ禍と高校「情報科」オンライン授業の幕開け COVID-19 2020年1月、世界中を新型コロナウイルス感染症（COVID-19）という未知の恐怖が襲いました。 学校はもちろん、多くの企業や店舗が休業状態になり、突然...

はじめに：共通テストに新設された「情報Ⅰ」とこれまでの高校情報科の歩み 情報処理 2025年1月の大学入学共通テストから、新教科「情報」が試験科目に新設されました。 この大きな変革を前に、全国の高校や情報科の教員をはじめ、教育現場では「授業...